|
|
En période
scolaire: |
Les résultats de votre fils ou de votre fille ne sont peut-être pas à la mesure de ses efforts. Vous souhaitez faire le maximum pour l'aider à progresser en mathématiques et en physique-chimie, matières-clés du programme scolaire.
Vous pouvez compter sur nous pour aider vos enfants à travailler avec les bonnes méthodes, afin de tirer pleinement parti des connaissances acquises au collège et au lycée.
L'organisation
Les cours de mathématiques et de physique-chimie ont lieu en centre pédagogique et sont destinés aux élèves de la 6ème à la terminale des filières générales ou technologiques.
Les cours d'une heure ou deux heures ont une durée adaptée aux besoins réels de l'élève. Les groupes comprennent 4 élèves au maximum.
Horaires des
cours, lundi, mardi, jeudi et vendredi:
15H05, 16H10, 17H20, 18H30
Mercredi et samedi:
9H10, 10H15, 11H20, 14H, 15H05, 16H10, 17H20,
18H30
La méthode:
Action Maths pratique le cours ciblé: l'élève vient avec le chapitre qu'il comprend mal, les exercices qu'il n'arrive pas à faire. Des objectifs sont définis en début de cours. Le but du cours est alors de remplir ces objectifs: la maîtrise de tel point du programme, de la méthode de résolution de tel type d'exercice...
La priorité:
Sauf lors de cours spécifiquement dédiés au rattrapage, la priorité est donnée à l'assimilation du chapitre étudié sur le moment, pour permettre autant que possible une amélioration visible des résultats scolaires. Ainsi, l'élève en difficulté reprend confiance en lui, condition indispensable à la réusssite scolaire.
Le professeur:
Le professeur suit
chaque élève dans son travail individuel et met tout en
oeuvre pour répondre au mieux à ses questions et
l'aider dans sa progression, avec une attention
particulière portée à:
->
l'acquisition des fondamentaux
-> la méthodologie de résolution des exercices.
Le professeur insiste sur les points importants, pose des
questions à l'élève pour s'assurer de sa parfaite
compréhension. L'élève travaille sur ses propres
difficultés et à son rythme. Il (re)prend l'habitude de
résoudre ses exercices par lui-même, il gagne en
confiance et en rapidité.
Le suivi:
Chaque élève n'a affaire qu'à un seul professeur. Il lui montre ses devoirs, ses bulletins scolaires. Ses progrès sont attentivement suivis, en parfaite communication avec lui et ses parents.
Un bilan oral est
effectué avec les parents à chaque fois qu'ils le
souhaitent, un bilan écrit est remis dans le cas
contraire.
Objectif: la mention
D'autres élèves, ainsi que leurs parents, souhaitent développer une «stratégie d'excellence». En effet, l'admission dans certaines filières d'études supérieures se fait sur les notes de 1ère et de terminale pour les classes préparatoires, ou sur concours pour les écoles d'ingénieurs, l'Hydro... L'obtention du bac avec mention peut aussi être un atout-clé. Pour ces élèves, qui sont très demandeurs, les cours supplémentaires (et non plus de «soutien») et stages intensifs de vacances s'avèrent particulièrement utiles et efficaces. Le cours, exercices et rappels, est bien sûr adapté au niveau de l'élève.
Les stages:
Ils ont lieu fin août (pré-rentrée), les vacances de la Toussaint, Noël, Février, Pâques, et en juin pour les révisions des examens.
Ces stages permettent de combler des lacunes et de repartir les vacances terminées sur de bonnes bases. Ils permettent aussi de synthétiser les connaissances et les savoir-faire étudiés en classe durant la période scolaire passée.
Les avantages:
-> Des cours aux horaires qui conviennent le mieux à votre enfant.
-> Un suivi individuel constant, tout au long de l'année si vous le souhaitez, pour une efficacité maximale.
-> Des progrès visibles.
DEMANDEZ DÈS MAINTENANT
UN DEVIS SANS ENGAGEMENT
| tien |
|
Réponse sous 24H
Pour
tout conseil,
appelez-nous au
02 35 43 38 96